河南某学院教师授课比赛
评分标准(课堂教学)
| 序号 | 一级指标 | 二级指标 | 评分标准 | 分值 | 得分 |
| 1 | 板书 | 规范 | 板书工整、层次分明、条理清晰 | 10分 | |
| 内容正确、设计科学、合理，与课件结合流畅 | 8分 | | |||
| 2 | 教态 | 形态 | 教态自然、端庄、大方，动作协调 | 5分 | |
| 面貌 | 精神面貌好、衣着整洁 | 5分 | | ||
| 3 | 教学 内容 | 内容把握和 熟练程度 | 准备充分，完整把教材内容、讲授科学、逻辑性强、能充分说明知识的内在联系 | 10分 | |
| 重点和难点处理 | 善于突出重点，讲究难点的突破方法、深入浅出 | 10分 | | ||
| 内容详略和新知识引进 | 内容详略得当、知识丰富、课堂教学效率高、能将本学科新成果新发展融入教学之中 | 10分 | | ||
| 理论联系实际 | 能把讲授的知识和实践相结合，注重本课程和其它课程的联系，明确本课程在本专业中的地位和作用 | 8分 | | ||
| 4 | 教学方法 | 启发思维和能力培养 | 善于恰当地启发学生思维、注重学生创新和综合能力的培养 | 10分 | |
| 因材施教 | 了解学生、能较好的有针对性指导学生、传授分析问题、解决问题的方法 | 5分 | | ||
| 教法改革和创新 | 能够恰当地选择教学手段和方法，充分发挥现代教学技术在课堂教学中的作用，注重启发式教学并有所创新 | 5分 | | ||
| 授课语言 | 使用普通话授课，语言表达准确、流畅、生动 | 5分 | | ||
| 5 | 教书育 人 | 思想教育 | 在传授书本知识的同时，注重对学生进行世界观和人生观的教育 | 4分 | |
| 总分 | | | | 100分 | |
网盘打包下载 下载地址一 下载地址二